青年篮球锦标赛-青年组织篮球联赛

caau春季赛北京赛区在哪里

比赛地点：

奥林匹克森林公园篮球场（北园）

（北京市朝阳区科荟路33号）

caau是中国青少年业余体育联合会的英文缩写，而全国青少年篮球联赛是其旗下的知名青少年篮球品牌赛事。由北京东方金星体育文化发展有限公司运营，国青年业余体育联合会是全国性群众团体，是由各省、自治区、直辖市业余体育机构组成的全国性非营利性联合组织。

为促进中国青少年篮球运动的发展，提高青少年篮球运动水平，促进中美青少年篮球及文献交流，中国青少年业余体育联合会与北京东方金星篮球训练中心合作，共同举办CAAU全国青少年业余篮球联赛，为全国青少年篮球爱好者提供了竞技舞台。

2016caau全国青少年业余篮球联赛 亚军是哪个队

冠英篮球队获CAAU总决赛亚军

8月7日，在北京举行的CAAU全国青少年业余篮球联赛总决赛中，有来自全国的28支顶尖球队及教练员欲争夺CAAU全国青少年业余篮球联赛2015-2016赛季的总冠军奖杯。新乡市冠英高级中学篮球队（以下简称冠英篮球队）经过顽强拼搏，获得全国总决赛亚军，为新乡篮球和新乡教育增了光添了彩。

历经磨难冠英篮球队终获亚军

冠英篮球队在这次系列赛中犹如一匹黑马。从该比赛华中大区赛一直到全国总决赛00组别的全国亚军，冠英篮球队可谓步步艰辛。而前期经历的磨难和坎坷，让这支球队在北京的几场比赛中，极度渴望胜利。队员们在场上，每球必夺，每分必争。对阵天津队的比赛中，冠英篮球队以71比32的比分大胜对手；对阵北京队，他们一分险胜；对阵香港队，他们让对手全场比赛只得25分；兵不血刃拿下晋江队。冠英篮球队有惊无险地以小组全胜的战绩昂首挺进总决赛。经过全力奋战，最终冠英篮球队不敌对手沈阳第127中学篮球队，获得亚军。

2012年全国青年篮球联赛的竞赛规程(草案)

一、主办单位：国家体育总局篮球运动管理中心

二、竞赛日期和承办单位

男子：

第一阶段2012年3月20日至26日在福建晋江、四川绵竹、广东广州黄埔、河南漯河举行。

第二阶段2012年8-9月(待定)在浙江桐乡、辽宁营口、内蒙古赤峰、黑龙江大庆举行。

女子：

第一阶段2012年3月1日至7日在四川广元、重庆渝北举行。

第二阶段2012年8-9月(待定)在辽宁丹东、山东枣庄举行。

三、竞赛办法

联赛分A、B组、两个阶段分别进行比赛。

(一)组别划分

男子：

A组为上一年度青年联赛前16名的队，第一阶段蛇形排列分为A1、A2两个小组；B组为17名以后的队，蛇形排列分为B1、B2两个小组；

女子：

A组为上一年度青年联赛前8名的队；B组为9名以后的队；

上一年度没有名次的队，就近安排，分入各组，如某组参赛队超过8支，比赛办法按照补充通知有关规定执行。

(二)比赛办法

第一阶段进行预赛、半决赛和决赛(赛程为七天)。

1、预赛：采用单循环赛制，排出预赛名次(每队两天打三场)；

2、半决赛：(每队每天打一场)；

预1vs预4

预2vs预3

预5vs预8

预6vs预7

3、决赛：(每队每天打一场)；

预5预8负vs预6预7负(7、8名)

预5预8胜vs预6预7胜(5、6军)

预1预4负vs预2预3负(3、4名)

预1预4胜vs预2预3胜(冠亚军)

(三)比赛采用中国篮球协会最新审定的《篮球规则》，并执行以下特殊规定：

1、上、下半时之间休息8分钟。

2、每队必须分成甲、乙两组各6名运动员参加第一、二节比赛。第三、第四节上场队员可自由组织。如某队由于伤病不足10人，由对方教练挑选队员上场比赛。

第二阶段比赛办法同第一阶段。

(四)升降组：

男子：每年根据各组名次进行升降组，A组后4名次年降入B组，排在B组前4位置；B组前4名次年升入A组，排在A组后4位置。

女子：第一阶段结束后，A组第7、8名降入B组，排在B组前2位置；B组前2名升入A组，排在A组后2位置，参加第二阶段比赛。以第二阶段名次作为年度最终名次。

(五)比赛采用中国篮球协会审定的《2010年篮球规则》。

(六)使用篮管中心提供给赛区的侨伟牌篮球七号(男子)、六号(女子)比赛用球。

四、参加单位及分组

男子：

第一阶段：

福建晋江(A1组)：广东宏远、浙江稠州、江苏南钢、浙江广厦、辽宁恒业、东莞柏宁、福建、广州自由人。

四川绵竹(A2组)：山东、东莞新世纪、八一、山西中宇、北京、香港、四川金强、佛山。

广东广州黄埔(B1组)：青岛、河北清泉、天津、辽宁三沟、新疆广汇、河北体育局、江苏同曦、

河南漯河(B2组)：吉林、黑龙江、上海、沈阳东进、新疆体育局、湖北、 四川体育局

第二阶段：

浙江桐乡(A组决1-8名)：第一阶段A1、A2组1-4名进行比赛。

辽宁营口(A组决9-16名)：第一阶段A1、A2组5-8名进行比赛。

内蒙古赤峰(B组决1-8名)：第一阶段B1、B2组1-4名进行比赛。

黑龙江大庆(B组决9-16名)：第一阶段B1、B2组5-8名进行比赛。

女子：

第一阶段：

四川广元(A组)：广东、辽宁、八一、黑龙江、江苏、北京、山东、河南

重庆渝北(B组)：河北、沈部、四川、上海、湖北、(浙江、福建、重庆)

第二阶段：

辽宁丹东(A组：决1-8名)：第一阶段A组前6名和B组前2名进行比赛。

山东枣庄(B组：决9名以后)：第一阶段A组7名以后和B组3名以后的队进行比赛。

五、参赛办法

(一)报名人数：领队1人，医生1人，教练员1名，助理教练1名，运动员15名 ，只允许确定的12名运动员参赛。如出现伤病，只能在报名表15名运动员中替换，确认参赛运动员名单、号码后，不得更改。

(二)运动员条件：

1、年龄规定： 1992-1994年出生，但每队允许报1990-1991年和1995年以后的运动员各3名。

2、运动员报到时必须接受资格审查。

(1)交验中国篮球协会统一制作的《全国篮球协会运动员注册及参赛资格登记证》。

(2)各赛区根据篮管中心资格审查结果确定合格的参赛队员。

(3)赛区成绩册统一记载取消比赛资格的运动员名单。

(4)凡在成年队注册的适龄运动员，本年度(本赛季)未参加成年队比赛，可以参加青年联赛。

(三)比赛服装：每队须有两种以上不同颜色、号码清晰全队统一的比赛服装。

六、排定名次办法

根据篮球规则中有关规定排定名次。

七、奖励办法

(一)第二阶段获A组前8名队颁发成绩证书。

(二)第二阶段A组和B组前8名决赛评选出“最佳得分”、 “最佳三分球投手”、“最佳篮板球”、“最佳助攻”、“最佳抢断”、“最佳扣篮”、 “最佳盖帽”等奖项前三名的运动员，分别给予奖励(奖品赛区提供)。

(三)各赛区设“体育道德风尚奖”运动队1名，“体育道德风尚奖”运动员每队各1名，“体育道德风尚奖”裁判员2名，按国家体育总局有关评选“体育道德风尚奖”办法执行， 奖品由各赛区提供。

八、报名与报到

(一)报名于赛前30天开始，赛前20天截止。各队须将加盖公章的报名表一式两份寄到篮球运动管理中心竞赛部和赛区，运动员电子版照片发给赛区的竞赛部门，以便制作秩序册。

(二)运动队报到、离开时间实行前二后一制。

(三)运动队每人每天自交伙食宿费男队100元，女队80元，(不得收取管理费，不足部分由赛区补贴)，赛区负责接待16人(按照交纳食宿费的人数，最多提供8个标准间住房)，超编人员食宿费自理。

(四)参加本次比赛的全体参赛人员都必须由球队所在单位办理人身意外伤害保险和三级以上医院出具的身体健康证明，各单位在报名时向篮球运动管理中心竞赛部交保险单据和健康证明复印件。

九、其他

(一)赛区秩序册以篮管中心注册部门审核通过资料为准，运动员名单要附照片。

(二)在比赛结束后一周内，赛区须将秩序册、成绩册、技术统计和赛区总结(均要求用A4纸并打印三份)汇总报篮球运动管理中心竞赛部。

(三)各赛区须使用主办单位统一规定的技术统计软件对本赛区的全部比赛进行技术统计，技术统计负责人须经中心培训合格并持有上岗证的人员。技术统计每场比赛结束后及时送交运动队和新闻单位，并向主办单位和联赛网站传输成绩和技术统计数据。

十、各赛区需安排一次由裁判长主讲的《2010年篮球规则》讲解课。裁判员安排另行通知。

十一、未尽事宜，另行通知。本规程由国家体育总局篮球运动管理中心负责解释修改。

篮球盛事，CBA和CUBA对中国体育来说有什么意义？

中国男子篮球职业联赛（即CBA，英文全称China Basketball Association），简称中国篮球协会，是由中国篮球协会所主办的跨年度主客场制篮球联赛，中国最高等级的篮球联赛。其中诞生了如姚明、王治郅、易建联、朱芳雨等球星。篮球文化本质上又是一种帮助青少年完善人格的特殊文化，通过参与篮球运动，不仅可以强健体魄，还可以培养一个人的领导能力、意志品质、团队精神、纪律观念、竞争意识、自信心等等。

篮球在世界上的受欢迎程度相对较高，每个国家都同样关注它。这对中国年轻运动员开阔国际视野，适应高水平的国际比赛，增强自信心具有重要意义。深化了NBL联赛对高校校园的影响和影响水平，迈出了加入学校体育和职业体育的第一步，真正完成了体育与教育的结合，培育学生体育竞赛领域的精品赛事。

中国大学生篮球联赛，简称“CUBA”，是由中国大学生体育协会主办的大学间篮球联赛。其宗旨是“发展高校篮球，培养篮球人才”。该模型基于美国NCAA大学篮球联赛。中央电视台5台和其他中央电视台每年直播一些重要比赛。不仅把校园篮球运动推向高潮，也为校园文化生活注入了新的活力，对校园文化建设有明显的促进作用。

根据生产和生活的需要，遵循人体身心发展规律，以体育锻炼为基本手段，增强体质，提高运动技能，开展思想道德教育，丰富社会文化生活的有目的、有意识、有组织的社会活动，是随着人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个特殊科学领域。

篮球社团工作总结

篮球社团工作总结（精选6篇）

　不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，制定一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗？以下是我收集整理的篮球社团工作总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　篮球社团工作总结1

　学校学生社团活动是在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

　在上学期学习的基础上，本学期篮球社进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。本学期学期的前半段时间，主要是复习学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，学习了传接球与防守技术。同时为了配合学校女子篮球队参加市比赛，社团的男同学协助女篮训练，相互鼓励共同进步。

　本学期社员们对篮球的认识有了改变，通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体，同时掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。通过篮球比赛，积累了经验。在合作学习中，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。

　以篮球社团女生为主力的校女子篮球队，在男生的带领下，技术和战术的能力有了很大的提高，希望我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，中华中专社团的活动添砖加瓦，展现新时代职校生的风采。

　篮球社团工作总结2

　本学期我主要是负责篮球社团的教学。同学报名参加篮球社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。我根据学生的身体特点安排了胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作.在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。 本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，篮球少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。我将从以下几个改进：

　1、训练工作中强化练思想，练作风，并强调篮球基本功练习。

　2、战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

　3、战术训练过程中，要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

　4、每星期四的自练时间多为投篮练习。

　5、以“练”为主，“战”结合。

　6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

　回顾一个学期篮球社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我校篮球社团的教学更一层楼。

　篮球社团工作总结3

　本学期我主要是负责篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点，安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

　每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命： 随时注意接球，完成区域战术衔接。 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

　除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

　三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。 进行体能强化训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

　队员在本学期的训练中技术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平.

　篮球社团工作总结4

　20XX——20XX学年度上半学期的工作接近尾声，是篮球协会发展的第七年，这个茁壮成长的协会在本学期举办了不少的活动，本着服务大众的出发点，为丰富大学生的课外生活，继续发挥着自己独特的力量。

　十月份，我协会响应了学院的招新工作，招入了一批10届的新干事，为学院培养优秀裁判员，和记录台的工作人员走出了重要的一步。并集中篮球爱好者训练，传授经验，争强球技。同时并着手培养新的一批新的协会干部，让他们尽快适应篮球协会的管理模式。

　十一月份，我协会协助各系举办了“新生杯”篮球赛，赛场上有我们培养出来的裁判员，赛场边有我们培养出来的记录人员。为本次联赛的顺利进行我们篮球协会奉献着自己应用的.力量。

　十二月份，我协会举办了学院“第九届三人篮球赛”。成员在参加各种活动的过程中都不同程度地提高了自身修养、增强了个人素质、锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值，其体现为：工作时间常与成员的上课时间起冲突，占用私人时间的事情也是屡见不鲜。但是在各场赛事中都能看到成员们忙碌的身影：运送器材，布置、打扫会场，组织纪律...每个人都任劳任怨，冲在前面。

　一月份，召开了全协会的总结大会，回顾一学期的工作的得与失，总结经验，部署明年的工作安排，为本学年的工作起承上启下的重要作用。

　在下学期，我们篮球协会也配合学校开展篮球系赛，在各系的比赛中派出最专业的裁判和最好的记录员来支持比赛，使得系赛顺利进行。做好后勤工作，给各个比赛场地挂上新篮网，为下雨积水的球场扫水等。

　这学期里，篮球协会的工作得到了院团委、社联和同学们的支持和帮助，各种活动都顺利完成，但还是有很多美中不足的地方，相信在未来的工作中，我们篮球协会会总结经验，更好地发展，争取在下学期重夺优秀社团。

　篮球社团工作总结5

　从x月至x月。我社举办了xx年“友谊杯”篮球联赛。在社团负责人的精心安排和指导下，在篮球球队长和广大社员的共同努力下，这次篮球联赛取得圆满成功。比赛过程中，社团负责人、队长及广大社员积极配合，团结一致，按时按量地完成了各项任务。我社参赛选手在比赛过程中，奋力拼搏，取得了比较好的成绩，为我社争得了荣誉。社团内各社员加油鼓劲，充分体现了我社社员的团队意识。

　一、比赛基本过程

　(1)男子篮球联赛采用淘汰制，分四轮，第一轮采用抽签对决：球谊协会VS英语协会 书法协会VS CAD 棋艺社、记者团VS生物宣传协会 演讲口才协会VS 音乐城堡职业发展协会VS戏剧曲艺社 吉他协会VS 青年志愿者协会轮滑风行社VS畜牧联盟 阳光书友协会VS双结棍协会国旗护卫VS心理健康协会、春晖文学社

　(2)第二轮采用最高分对最低分对决： 球谊协会VS记者团 书法协会VS演讲与口才协会 职业发展协会VS双结棍协会 国旗护卫队 VS 青年志愿者协会 畜牧联盟VS阳光书友协会

　(3)第三轮采用最高分对最低分对决： 球谊协会VS青年志愿者协会 书法协会VS职业发展协会 畜牧联盟VS国旗护卫队

　(4)冠军赛： 球谊协会VS畜牧联盟 畜牧联盟VS书法协会 书法协会VS球谊协会

　二、取得的初步成效

　(1)考验了各社员与负责人的团结协作能力。

　(2)给我社参赛选手一个展现自我水平的平台，各社员也收获了很多。

　(3)培育了一批公正公平的裁判。

　三、存在的问题和下一步打算

　虽然说这次男篮联赛取得了圆满成功，但其中却存在着许多问题，主要表现在五个方面：

　一、是比赛前准备工作的效率还有待提高。

　二、少数干部，对社团内活动积极性不高，经常不到场。

　三、本社员积极性不高。

　四、在比赛过程，我社社员对本社参赛选手进行加油鼓劲，而对其他参赛选手不理不睬。

　为此，在下一步工作中，我们要从五个方面继续努力。

　一、在今后的训练中，加强配合方面的练习。

　二、在以后的活动中，各社员要积极配合，团结一致，提高工作效率。

　三、对经常缺席的干部，进行思想教育，望其今后能积极配合。

　四、加强对社员的管理工作。

　五、对广大社员进行思想教育，希望大家在今后的活动中，能显得更加大度和更加绅士化。综上所述，我们认为这次“友谊杯”篮球联赛举办的很成功。各项工作扎实到位，赛场次序井然。充分体现了我社社员团结一致，认真负责的一面。

　篮球社团工作总结6

　“生命在与锻炼”，凡经常参加体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

　一、基本情况分析：

　1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

　2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

　同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

　二、教学目标

　1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

　2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

　3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

　4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

　5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

　三、任务完成情况

　本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　四、主要经验和体会

　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

　五、存在问题

　学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

　六、改进措施

　1、与家长和学生进行沟通，争取家长的支持和学生的参与。

　2、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。

　3、狠抓球队的训练作风，使队员们养成良好的训练习惯。

　4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

　通过篮球体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

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